ТЕОРЕТИЧНИЙ БАЗИС ПРОЄКТУВАННЯ ВІЗУАЛЬНИХ КОМУНІКАЦІЙ

Автори

Тетяна Божко
Кафедра графічного дизайну, Київський національний університет культури і мистецтв, Україна
https://orcid.org/0000-0001-5696-1941

Біографія автора

Тетяна Божко, Київський національний університет культури і мистецтв

Кандидат мистецтвознавства, доцент

ResearcherID     Scopus Author ID

Посилання

Біла, І. (2016). Творчість: стратегії та тенденції мисленєвої діяльності. Педагогічний процес: теорія і практика. Серія: Психологія, 3 (54), 41–46.

Бойчук, О. В. (1998) Мистецтво дизайну та навчальний процес. Художня освіта в Україні. Сучасний стан, проблеми розвитку, 67– 69.

Божко, Т. О. (2023, 21 квітня). До умов розбудови національної моделі дизайну. У Національна модель українського дизайну. До 150-річчя з дня народження Василя Кричевського:Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (c.75–82). Видавничий центр КНУКіМ.

Божко, Т. О. (2022) Інфографіка як інформаційна система: проблеми кодування інформації. Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», 46, 198–208. https://doi.org/10.31866/2410-1176.46.2022.258795.

Божко, Т. О. & Гордійчук, Я. Ю. (2019). Чинники формування образного мислення графічного дизайнера. Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», 40, 167–176. https://doi.org/10.31866/2410-1176.40.2019.172699.

Божко, Т. О. (2018). Умови фахової підготовки дизайнерів- графіків. Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури, 40, 80-89.

Божко, Т.О. (2011). Умови активізації проектування в графічному дизайні. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, 6, 4–8.

Гладун, О. (2009). До проблеми візуальної мови графічного дизайну України. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, 5, 42–46.

Гладун, О. (2012). Візуальна мова графічного дизайну як комунікативна знакова система. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, 15, 11–14.

Голобородько, В. М. & Лесняк, В. І. (2019). Соціологічні аспе- кти графічного дизайну. Фактор впливовості візуальної мови. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, 2, 13–23. https://doi.org/10.33625/1993-6400-2019-2-13-23.

Даниленко, В. Я. (2017). Якість вищої дизайнерської освіти України: оціночні підходи. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, № 4, С. 5–8.

Свірко, В.О., Бойчук, О.В., Голобородько, В.М., & Рубцов, А.Л. (2014) Дизайнерська діяльність: стан і перспективи. Київ: УкрНДІ ДЕ.

Дяченко, А. В. (2024). Визначники креативності в дизайні інфографіки. Український мистецтвознавчий дискурс, 1, 69–76. https://doi.org/10.32782/uad.2024.1.9.

Іванова, А. А. (2017). Дизайн-мислення як новий підхід в освіті. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, 3, 11–14.

Калашнікова, О. А. (2011). Зображальний аспект візуальної мови графічного дизайну (на матеріалі плаката) [Aвтореф. дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства, Харківська державна академія дизайну і мистецтв].

Косенко Д. Ю., Вишневська О. В., & Остапик С. В. (2022). Дизайн-мислення: теоретичні підстави та критика. Art and Design, 4, 43–50. https://doi.org/10.30857/2617-0272.2022.4.4.

Костюченко, О. В. (2018). Адаптивний потенціал світос- приймання в основі медіаперцептивної комунікації. Вісник психології і педагогіки. https://www.psyh.kiev.ua/

Легенький, Ю. Г. (2000). Дизайн : культурологія та естети- ка. Київ: КДУТД.

Льюрік М., Томмен Ж.-П., & Лайфер Л. (2021) Дизайн- мисленнєве життя. Практичний посібник. Київ: ArtHuss, 256 с.

Мітченко, В. С. (2007). Естетика українського рукописного шрифту. Київ: Грамота. https://irbis-nbuv. gov.ua/cgi-bin/ua/elib.exe?Z21ID=&I21DBN=UKRLIB&P2 1DBN=UKRLIB&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=online_book&C21COM=S&S21CNR=20&S21

Моляко, В. О. (2004). Психологія творчості – нова парадигма дослідження конструктивної діяльності людини. Практична психологія та соціальна робота, 8, 1–4.

Олійник, В. (2022). Моушн-дизайн у контексті українського сучасного медіа-арту: зміст і перспективи. Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 5 (2). 261–269. https://doi.org/10.31866/2617-7951.5.2.2022.266917

Удріс, Н. С. (2011) Соціальність комерційної реклами – тенденція в рекламній комунікації останнього десятиріччя. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв, 5, 36–40.

Хмельовський, О. М. (2003). Графіка і основи графічного мистецтва. Кн.1. Луцьк: Вид-во Луцького державн. технічного ун-та. Луцьк.

Хмельовський О. М. (2004) Вступ у дизайн. Луцьк: Волинська мистецька агенція «Терен».

Яковлєв, М. І. (2004). Основи формування професійного мислення художників графічного дизайну. Технічна естетика і дизайн: Міжвідомчий науково-технічний збірник, 3-4, 181– 85. Київ: Віпол.

Яковлєв, М. І. (1999). Геометричні принципи художнього формоутворення [Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня д-ра технічних наук, Київський національний ун-т будівництва і архітектури].

Amabile, T. M. (2012, April 26). Componential Theory of сreativity. https://www.hbs.edu/ris/Publication%20Files/12-096.pdf

Badke-Schaub, Р. & Voute, Е. (2018, January). Design methodology: where do you go? In 15 International Design Conference [Conference materials] (рp.25–32). https://doi.org/10.21278/idc.2018.0550

Brown, T. (2012) Design-thinking. Colin Funk. https:// designthinkingmeite.web.unc.edu/wp-content/uploads/ sites/22337/2020/02/Tim-Brown-Design-Thinking.pdf

Dixon, J. R. (1966) Design Engineering: Inventiveness, Analysis, and Decision Making. McGraw-Hill.

Dorst, К. (2011) The essence of design thinking and its application. Design Studies, 32(6), 521–532. https://doi.org/10.1016/j.destud.2011.07.006

Gula, I., Maznichenko, O., Kutsenko, A., Osadcha, A. & Kravchenko, N. (2023, March 17) Methods of Teaching Graphic Design in HEIs for Art. Journal of Curriculum and Teaching, 12 (2), 154–165. doi:10.5430/jct.v12n2p154

Guo, F. (2015, September, 3–4). Educating design professionals in the 21 st century. In International conference on engineering and product design education

[Conference materials] (pp. 1–6). Loughborough University Design School. https://www.researchgate.net/ publication/349599371

Holmquist L. E. (2015, April 14) Prototyping: generating ideas or cargo cult designs? https://www.researchgate.net/publication/220382399_Prototyping_generating_ideas_or_ cargo_cult_designs

Horn, R. E. (1998) Visual Language: global Communication for the 21st Century. Bainbridge Island, Washington: MacroVU, Inc. https://dn720705.ca.archive.org/0/items/visuallanguagegl00horn/visuallanguagegl00horn.pdf

Jones, J. С. (1992) Design methods. (2nd ed.) Wiley.

Lloyd, P. (2017). From design methods to future-focused thinking: 50 years of design research. Design studies, 48, 1–8. https://doi.org/10.1016/j.destud.2016.12.004

McCormack, J., Dorin, A. & Innocent, T. (2004). Generative design: a paradigm for design research.

In Redmond, J. et. al. (eds) Proceedings of Futureground, Design Research Society, Melbourne. https://www.researchgate.net/publication/241140162

Moles, A. (1972). Théorie de l’information et perception esthétique. Denoel.

Neurath, O. (1936). International Picture Language: The first Rules of ISOTYPE. London: Kegan Paul, Trench, Trubner & Co.

Papanek, V. (2021). Design for the Real World. Thames & Hudson.

Wang, J. (2008, August) Visual Language in Visual Communication. Asian Social Science, 4 (8), 140–141.

https://doi.org/10.5539/ass.v4n8p140.


Дизайн-освіта і візуальні комунікації в сучасній Україні: аналітика, методологія, освітні кейси

##submission.downloads##

Сторінки

70-153

##catalog.forthcoming##

15 жовтня 2025

Категорії

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Деталі щодо доступних видів видань: pdf

pdf

ISBN-13 (15)

978-966-602-404-9

Як цитувати

ТЕОРЕТИЧНИЙ БАЗИС ПРОЄКТУВАННЯ ВІЗУАЛЬНИХ КОМУНІКАЦІЙ. (2025). в Дизайн-освіта і візуальні комунікації в сучасній Україні: аналітика, методологія, освітні кейси (с. 70–153). Київський національний університет культури і мистецтв. https://doi.org/10.31866/978-966-602-404-9.70-153