Дизайн-освіта і візуальні комунікації в сучасній Україні: аналітика, методологія, освітні кейси

Колективна монографія присвячена аналізу сучасного стану та перспектив розвитку графічного дизайну в освітньому й культурному контексті. У книзі окреслено міжнародні орієнтири та українську специфіку дизайн-освіти, запропоновано теоретичні моделі проєктування візуальних комунікацій, розглянуто практику впровадження проєктного підходу у навчальному процесі кафедри графічного дизайну КНУКіМ. Особливу увагу приділено реалізованим студентським і викладацьким проєктам, що поєднують освітню, проєкту, культурну і соціальну місії. У виданні також висвітлено роль професійних конкурсів різного рівня як інструменту формування професійних компетентностей майбутніх графічних дизайнерів. Монографія адресована викладачам і здобувачам освітніх програм графічного дизайну різних рівнів, дослідникам візуальних комунікацій та експертам галузі, а також всім зацікавленим.