КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПРОЄКТНОМУ НАВЧАННІ КАФЕДРИ ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНУ КНУКІМ

Автори

Андрій Будник
Київський національний університет культури і мистецтв, Україна
https://orcid.org/0000-0002-0719-2231

Біографія автора

Андрій Будник, Київський національний університет культури і мистецтв

Заслужений художник України, кандидат мистецтвознавства, доцент

ResearcherID

Посилання

Бондар, І. С. (Ред.). (2022). Деміург (Т. 5, No 2).

Видавничий центр КНУКіМ.

Божко, Т. (2022). Знаково-символічні системи як культурні коди: упізнаваність та взаємодія символів. Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 5(2), 171–187. https://doi.org/10.31866/2617-7951.5.2.2022.266900

Будник, А. В. (2021). Вплив українського кіноплаката 1920–1930-х рр. на сучасний графічний дизайн. Культура і мистецтво у сучасному світі, 22, 185–198. https://doi.org/10.31866/2410-1915.22.2021.235912

Будник, А. В. (2017). Засоби і прийоми дизайну українського видовищного плакату першої третини ХХ століття [Дисертація кандидата мистецтвознавства, Київський національний університет культури і мистецтв].

Будник, А. (2021). Плакатний конкурс «Амадеус». Operetta News, 3 (45), 10-11.

Будник, А. (2019). Плакатний конкурс «Біла ворона». Operetta News, 5 (27), 12-13.

Будник, А. (2020). Плакатний конкурс «Доріан Ґрей». Operetta News, 6 (38), 10-11.

Будник, А. В. (2021). Плакатний проєкт «Народжені Карпатами» як платформа для виховання молодих дизайнерів. Вісник КНУКіМ. Серія «Мистецтвознавство», (44), 178–184. https://doi.org/10.31866/2410-1176.44.2021.235420

Будник, А. (2021). Прийоми постмодернізму у плакатних проєктах часів пандемії Сovid-19. Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 4(1), 8–20. https://doi.org/10.31866/2617-7951.4.1.2021.236115

Будник, А. & Гамалія, К. (2022). Образи «героя» та

«ворога» в плакатах періоду війни. Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 5 (2), 188-200.

https://doi.org/10.31866/2617-7951.5.2.2022.266901

Будник, А., Снісаренко, В. & Олійник, В. (2023). Анімалістична тема у творах молодих українських дизайнерів періоду повномасштабного російського вторгнення. Актуальні питання гуманітарних наук, 65 (1), 48-55. https://doi.org/10.24919/2308-4863/65-1-8

Вежбовська, Л. (2022). Дизайн опору супроти дизайну війни. Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 5(2), 152–153. https://doi.org/10.31866/2617-7951.5.2.2022.266897

Голубнича, Г. (2022). Жіночий образ у розкритті емоційного спектру переживань воєнного часу.

Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 5(2), 212–226. https://doi.org/10.31866/2617-7951.5.2.2022.266906

Донець, О., & Будник, А. (2024). Сучасний український плакат як мистецький літопис спротиву російській агресії (колекція плакатів дизайн-групи «Креативний спротив КНУКіМ/КУК»). Рукописна та книжкова спадщина України, 1(32), 78–98. https://doi.org/10.15407/rksu.32.078

Дячук, В. В. (2002). Український тлумачний словник театральної лексики. (2-ге вид., переробл. і допов.) Вид. центр Просвіта.

Народжені Карпатами. Плакатний проєкт. (2016). Київ: Софія-А.

Народжені Карпатами – ІІ. Плакатний проєкт. (2017). Київ: Софія-А.

Народжені Карпатами – ІІІ. Плакатний проєкт. (2018). Київ: Софія-А.

Олійник, В. (2023). Трансформація жіночого

образу в українській ілюстрації від радянських часів до сьогодення. Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 6(2), 266–278.

https://doi.org/10.31866/2617-7951.6.2.2023.292150

Поліщук, Т. (2017). «Народжені Карпатами». День.

https://day.kyiv.ua/uk/article/taym-aut/narodzheni-karpatamy.

Снісаренко, В., & Снісаренко-Єржиковська А. (2023). Арт-проєкт «Ґвалт» як візуальний засіб боротьби проти насильства. Сайт КНУКІМ. https://design.knukim.edu.ua/novyny/art-proyekt-gvalt-yak-vizualnyj-zasib-borotby-proty-nasylstva/

Удріс-Бородавко, Н. (2022). Креативний спротив росій- ській агресії як соціально-відповідальна ініціативність графічних дизайнерів України: (на прикладі діяльності кафедри графічного дизайну КНУКіМ). Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, 5(2), 154–170. https://doi.org/10.31866/2617-7951.5.2.2022.266899

Шевченко, В. Я. (2007). Композиція плаката : навч. посіб. (вид., доп.) Харків. Колорит.

Budnyk, A. (2020). The Importance of Meller’s Model Workshop Experience for Modern Design Education. Demiurge: Ideas, Technologies, Perspectives of Design. 3(1), 69–84.

Budnyk, A., & Donets, O. (2023). The project «Creative resistance» of Ukrainian students and professors of Kyiv National University of Culture and Arts and Kyiv University of Culture in Poland. In K. A. Gajda & A. Z. Nowak (Eds.), University and War in Ukraine. (pp. 177–207). Peter Lang.


Дизайн-освіта і візуальні комунікації в сучасній Україні: аналітика, методологія, освітні кейси

##submission.downloads##

Сторінки

222-257

##catalog.forthcoming##

15 жовтня 2025

Категорії

Ліцензія

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Деталі щодо доступних видів видань: pdf

pdf

ISBN-13 (15)

978-966-602-404-9

Як цитувати

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД У ПРОЄКТНОМУ НАВЧАННІ КАФЕДРИ ГРАФІЧНОГО ДИЗАЙНУ КНУКІМ. (2025). в Дизайн-освіта і візуальні комунікації в сучасній Україні: аналітика, методологія, освітні кейси (с. 222–257). Київський національний університет культури і мистецтв. https://doi.org/10.31866/978-966-602-404-9.222-257